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피아노 교수학 총론
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피아노 교수학 총론




~ 목 차 ~



머리말


제1부 피아노 페다고지의 개관


제1장 피아노 교육의 철학

1. 피아노 교육의 본질과 의의

1) 피아노 페다고지의 의미

2) 피아노 페다고지의 기본개념

3) 피아노 교육의 의의

2. 피아노 교육의 목적

1) 피아노 교육의 중요성

2) 피아노 교육의 목적 및 목표

3. 교수법 철학

1) 19세기 피아노 교육

2) 20세기 피아노 교육

3) 최근의 피아노 교육


제2장 피아노 페다고지의 역사

1. 피아노 음향학의 이해

1) 현악기와 타악기로서의 피아노

2) 소리의 발생

3) 음색

4) 터치

5) 페달

2. 피아노의 발달과정

1) 제1기: 1790년대 이전

2) 제2기: 1790~1850년대

3) 제3기: 1850년~현재

3. 피아노 페다고지의 발달사

1) 유럽

2) 미국

3) 한국


제3장 피아노 학습이론

1. 피아노 학습의 구성 요소

1) 학생

2) 학습과제

3) 교사

2. 피아노 학습이론

1) 관찰학습

2) 개념학습

3) 인지적 도제학습

4) 문제해결학습


제2부 교수·학습 전략


제4장 유아과정

1. 유아피아노의 방향

1) 유아와 피아노

2) 교육 철학적 사고

2. 교수·학습 방법

1) 교수·학습 원리

2) 교수·학습 절차

3) 놀이 학습방법

3. 학습내용

1) 자세

2) 테크닉

3) 리듬과 박자

4) 화성감수성 및 즉흥연주

5) 독보


제5장 초급과정

1. 독보 지도

1) 독보에 영향을 미치는 요인

2) 독보 지도방법

3) 여러 가지 독보 접근법

2. 리듬 지도

1) 리듬의 기초 개념

2) 리듬 지도방법

3. 테크닉 지도

1) 테크닉의 기본 요소

2) 기초 유형

3) 페달링

4. 음악성 지도

1) 음악형식의 기초

2) 지도방법


제6장 중·고급과정

1. 악곡해석

1) 피아노 음악과 응용 형식

2) 템포

3) 리듬과 박자

4) 프레이즈

5) 다이내믹스

6) 아티큘레이션

7) 꾸밈음

2. 운지법과 페달링

1) 운지법

2) 페달링

3. 레슨의 실제

1) 작품배경

2) 형식

3) 해석

4. 피아노 문헌

1) 머그라의 피아노 문헌 분류

2) 급수제도


제7장 그룹피아노 교육

1. 그룹피아노 교육의 개요

1) 피아노 지도유형

2) 그룹피아노 교육이론

3) 그룹피아노 교육의 특징

2. 그룹피아노 교육의 역사

1) 그룹피아노 교육의 발전 배경

2) 주요 그룹피아노 교수학자

3) 그룹피아노 교수법

3. 그룹피아노 교수·학습 지도전략

1) 초급수준의 그룹레슨

2) 중·고급수준의 그룹레슨

3) 대학에서의 클래스피아노


제8장 다양한 건반 연주기술

1. 기능적인 건반 연주기술

1) 초견

2) 화성

3) 이조

4) 즉흥연주

5) 음악이론

2. 피아노 지도전략

1) 개인피아노 레슨

2) 기능적인 건반 연주기술


제3부 전문적인 피아노 교사


제9장 새로운 교수매체와 피아노 교육

1. 테크놀로지를 활용한 음악교육

1) 테크놀로지를 활용한 음악교육의 발전과정

2) 교수매체에 따른 음악 교수·학습 방법의 변화

2. 테크놀로지를 활용한 피아노 교육

1) 테크놀로지를 활용한 피아노 교육 현황

2) 피아노 교수매체로서 테크놀로지의 활용방법


제10장 성인피아노 교육

1. 성인피아노 학습자의 특성과 유형

1) 성인피아노 학습자의 특성

2) 성인피아노 학습자의 유형

2. 성인피아노 지도의 개요

1) 지도유형

2) 학습동기와 목표

3) 학습속도 조절

4) 레퍼토리의 선택

3. 성인피아노 지도전략

1) 독보 지도

2) 코드 지도

3) 리듬 지도

4) 테크닉과 연습과정 지도

5) 성공적 음악경험

4. 성인피아노 교육 현황


제11장 특수교육

1. 특수학생의 특성과 음악교육의 의미

1) 시각장애

2) 자폐성장애

3) 과잉행동장애

2. 특수학생의 피아노 지도전략

1) 시각장애 학생

2) 자폐성장애 학생

3) 과잉행동장애 학생


제12장 학원 경영과 소통

1. 교사의 전문성 개발

1) 교사교육의 필요성

2) 교사교육 프로그램의 현황

3) 전문적인 피아노 교사가 갖추어야 할 능력

2. 개인과외교습 신고 및 학원(교습소) 설립

1) 개인과외교습자

2) 학원(교습소) 설립

3. 학원(교습소) 경영의 실제

1) 학원(교습소) 및 개인과외교습을 위한 운영 정책

2) 학원(교습소) 시설

3) 학원(교습소) 경영을 위한 조언

4. 학생·학부모와의 소통

1) 학생과의 소통

2) 학부모와의 소통


참고문헌

찾아보기

저자 유은석

배수영

박영주

박부경

노주희

김소형

권수미

김신영